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初中音乐活动课要怎么开展才有趣(大班教学)由于班级人数多,所以上课觉得很吃力,特别是不知道怎么开展室外活动课,有没有什么好的教学方法能使音乐活动课有趣.
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我家乡的小学和初中都在让学生们说谎话来应付上级的检查。比如课程表有两份,一份是平日上课用的(重文化课,轻体育艺术课,加了晚自习等),一份是应付检查的(完美的素质教育课程表)。估计这种现象全国都很普遍,我对此感到担忧。
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